IGS多元智能測試
「IGS多元智能測試」重新定義先天智能評估系統,靈感來自心理學家霍華德·加德納(Howard Gardner)關於八大能力的多元智能理論。
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每個人或多或少都擁有這八大能力,而當中通常有一個或數個較出眾的領域。「IGS多元智能測試」巧妙地將加德納的理論結合認知行為學、腦科學、心理學、基因學、中國易學等範疇,並以檢測者的出生日期和時間為基礎,透過精準的電腦運算準確地描繪您孩子的天賦才能及可改進的地方,在揭示每個人的獨特資質上起關鍵作用。
我們的測試數據將與超過十萬名不同種族人士的資訊作比對,以比較的方式提供深刻見解,提升測試的深度和準確度。
我們的測試切合加德納的理論,能評估孩子在對應八大能力的48項智能範疇的表現,細緻刻劃您孩子的強項和弱項。
我們的測試不僅體現孩子的學術能力,也識別他們的軟實力,如情商、創意、批判思維等,讓孩子全面發揮潛能。
我們的測試不僅評估48項智能範疇,更加入天賦感知模式分析,揭示孩子較擅長以視覺、聽覺或體覺吸收資訊,從而找出最適合的教與學方法,提升學習效能。
我們的測試提供60頁的詳盡分析報告,並設專家諮詢環節,讓家長更深入了解孩子的天賦潛能及性格特質,除有助增進親子溝通,亦令父母在選擇學校、興趣班及有效學習方法時,能作出建基於充分資訊的決定。
開展能引起孩子興趣、令孩子感到鼓舞和配合每個孩子個人特點的學習模式。
提前開始培育孩子一些可成為終身志趣和專業的潛能。
及早找出可改善的領域,為孩子提供相應的支授,幫助他們以強補弱,克服挑戰。
建立孩子的自信和自我意識,讓他們擁抱自己的才能,安然馳騁學習路。